La Fondation UVED a le plaisir de vous annoncer la mise en ligne du parcours pédagogique qu’elle a produit et coordonné à l’attention des établissements de l’ESR avec le soutien d’Alt IMPACT sur le thème : « Sobriété numérique et accompagnement au changement vers la sobriété »

Ce parcours de formation pluridisciplinaire, placé sous la coordination scientifique de Jean-Marc PIERSON, Laurence ALLARD et Nathan BEN KEMOUN, porte sur la sobriété numérique et sur l’accompagnement du changement vers cette sobriété. Il aborde l’impératif écologique et social de la sobriété numérique, en montrant que le numérique, désormais omniprésent dans nos vies, constitue à la fois une source majeure d’opportunités — en matière de progrès humain, d’organisation des sociétés et de services innovants — et un facteur de pressions écologiques et sociales croissantes.

Ce parcours s’appuie sur :

  • 21 vidéos, sous-titrées en français et en anglais,
  • des transcriptions,
  • un quiz utilisable comme test de positionnement ou d’évaluation,
  • une activité flashcard pour mémoriser les messages clés du parcours,
  • des ressources pédagogiques complémentaires (proposant des idées de formations et des pistes de passage à l’action à différentes échelles)
  • des propositions d’activités pédagogiques thématiques et détaillées, afin de faciliter leur appropriation dans des contextes d’enseignement et de formation diversifiés.

Il a mobilisé une vingtaine d’intervenants et intervenantes scientifiques issus d’établissements et de disciplines variés.

Il est structuré autour de deux grands axes complémentaires :

  • Le premier axe propose un diagnostic critique de l’évolution du numérique, en mettant en évidence les limites d’une approche fondée uniquement sur l’efficacité technologique et la nécessité d’intégrer la sobriété pour réduire les impacts sociaux et environnementaux des usages.
  • Il pose ainsi la question centrale des leviers permettant d’impulser et d’accompagner des pratiques numériques plus soutenables.
  • Le second axe offre un panorama pluridisciplinaire des réflexions et des expérimentations en matière de sobriété numérique. Il mobilise plusieurs disciplines et met en lumière des initiatives portées par une grande diversité d’acteurs. Au-delà du constat, il vise à éclairer les conditions concrètes du passage à l’action, en analysant les freins rencontrés et les modalités permettant un changement effectif et un passage à l’échelle.

L’ambition de ce parcours pédagogique est ainsi de dresser un diagnostic lucide d’une réalité complexe, tout en éclairant des voies raisonnées, faisables et souhaitables, permettant de concilier progrès humain, efficacité et sobriété écologique, mais aussi robustesse des organisations et des territoires.

Il s’agit, plus largement, de faire en sorte que la sobriété numérique devienne un levier pour des usages plus soutenables.

Programme du parcours ICI

Il existe plusieurs points d’accès à ces contenus :

* Ce contenu est téléchargeable pour les établissements membres.