Nouvelle version du formulaire de recrutement des personnels sur conventions ou crédits de recherche
Dans notre démarche d’amélioration continue des processus de recrutement, nous veillons à mettre à jour régulièrement les documents de support pour mieux répondre à vos besoins et suggestions. Afin d’éviter …
Recrutement enseignants contractuels
Deux postes d’enseignants contractuels sont ouverts au recrutement :
- Enseignant contractuel – Informatique (cliquez ici pour consulter la fiche de poste)
- Enseignant contractuel – Méthodes d’innovation, Management stratégique (cliquez …
Repyramidage ITRF : liste d’aptitude exceptionnelle pour l’accès au corps des IGR/IGE/ASI
Dans le cadre du plan de repyramidage, l’ensemble des agents titulaires ITRF peuvent candidater, quelle que soit leur branche d’activité professionnelle (BAP) pour la requalification de leur emploi. Toutefois, cette …
De l’idée à la start-up : résultats du FAVI
Le comité du fonds d’aide aux actions d’innovation et de valorisation s’est réuni le 11 mars dernier et a auditionné 9 étudiants porteurs de projets.
Les projets, quel que soit leur …
Suivi de carrière des enseignants-chercheurs 2024
En application des articles 7-1 et 18-1 du décret n°84-431 du 6 juin 1984, chaque enseignant-chercheur doit établir un rapport d’activité pour le suivi de carrière selon une périodicité de …
Installation de modules de « street workout » à la Résidence Léonard de Vinci
Un nouveau projet sportif vient d’aboutir au sein de la Résidence Léonard de Vinci !
Grâce à l’initiative du Bureau des Sports (BDS), des modules de street workout ont été installés …
Rappel : Syllabus et validation des maquettes 2024-2025 sur Webaurion
Pour rappel, l’accès à la mise à jour des syllabus et aux validations des maquettes 2024-2025 sur Webaurion est ouvert.
Vous trouverez ci-dessous le calendrier des validations des maquettes :
- Vérification …
Demandes d’installation de logiciels dans les salles pédagogiques
Comme chaque année, le pôle des Ressources Informatiques fait un recensement des besoins en logiciels d’enseignement pour les salles pédagogiques pour toutes les formations.
ATTENTION : Pour des raisons de sécurité, suite …
L’avancement des auto-évaluations CTI et HCERES : point d’étape
Depuis la rentrée, Centrale Lille s’est engagé dans une démarche d’auto-évaluation dans le cadre de l’évaluation des établissements de l’enseignement supérieur et de la recherche, menée par le HCERES. Suite …